三年级上册八单元作文

时间:2024-02-22 00:28:53
关于三年级上册八单元作文锦集10篇

关于三年级上册八单元作文锦集10篇

在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的三年级上册八单元作文10篇,希望能够帮助到大家。

三年级上册八单元作文 篇1

梦想是人生的源泉。------题记

梦想,梦想,会是心中所想吗?

曾经的疑惑,在看完开学第一课后我豁然开朗。

在观看的过程中,我的心受到了震撼,我看到了那些追求梦想的人虽各自有不同的梦想,却都有一个共同点:在追寻梦想的道路上他们像一只只翩翩起舞的蝴蝶,即使前方的道路充满荆棘,即使会被伤的遍体鳞伤,他们依然追寻,追寻那属于他们的梦想。

如果说我们是向日葵,那么梦想对于我们来说便是太阳,让我们不悔地追寻着;如果说我们是花儿,那么梦想对于我们来说便是露珠,花儿因为露珠才会变得更加美丽;如果说我们是鸟儿,那么梦想对于我们来说便是动听的歌喉,鸟儿的一生中必不可少的便是婉转的歌声。正是因为梦想,人生才会变得有意义。这个道理我在观看的过程中又一次地领悟到了。

让我记忆最深刻的是一位比我年龄更小的女孩,她年仅13岁,是那么地幼小,却能咬紧牙关扛过这大部分同龄人所不能扛过的暴风雨。犹记得她趴在凳子上一丝不苟地做着降落下空的基本姿势,在众多成员的包围中她看起来是那么地稚嫩,但是她却从来不会吭一声,只是倔强地咬紧牙关,眉头因长时间地保持姿势而痛苦地紧皱着,滚烫的汗水在太阳火辣辣地烘烤下从已经被汗水浸湿的发间缓缓落到脸颊,落到下巴,缓缓地溅落在地,激起一道晶莹的水花。可是不管有多么痛苦,她总是一声不吭,用坚定的眼神无声地告诉着众人她的坚持,她的倔强。当她穿着七彩降落伞降落下空是,就像一个魔法使者,使用着神奇的魔法,身后带起一架灿烂的彩虹桥,是那么地绚烂,我知道,那是通往梦想的桥梁。

有古人云:天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。而我呢?对于我来说梦想总是那么地遥不可及,是水中花镜中月,却从不会去从自身上寻找原因,只是一味地叹息失望,望着梦想离我越来越远却驻足不前。这样的我怎么会实现梦想?

以前的我总是被周围的事物所迷惑,一次次地成为被人生操控的棋子,行尸走肉般地消耗着每一天,却没有在自己的人生中留下一丝痕迹。在深夜时,我却睁着眼睛难以入睡,望着眼前的黑暗却迷惘不知所措,现在,我终于懂得了:罗马不是一天建成的,梦想也不是一天就能实现的,需要坚持,以坚韧不拔的心坚持到最后,勇往直前,总有一天会拨开云雾见天日,找到只属于我的晴天!

梦想,梦想,只要你愿意,就永远不会是梦中所想!------后记

三年级上册八单元作文 篇2

过去的我:

你还好吗?

曾经的你,在我的记忆之中犹如一个很傻很天真的年代。那时候的你,不知道什么是爱,不知道什么是感恩,不知道珍惜天地间最真挚的感情。于是,那时候的人,那时候的事,过去的我啊!你错过了多少?

过去的我,你并不知道,当你每天屁颠屁颠的冲出家门时,永远,都有那么一道慈祥的目光注视着你的远去,永远都关心的叮咛伴随着你的脚步踏出家门。而你,有没有铭记这伤爱?珍惜这份爱?感恩这份爱?答案是没有。如今的我,是多么怀念啊!怀念那道目光,怀念那些那些叮咛,怀念那份爱,可惜,她已不在。

过去的我,你知不知道,那个长年不在家,在外四处奔波的人,并不是你所想的那般。他并不是爱钱,并不是不爱这个家。他只是想让自己的儿女,能在他走之后,衣食无忧,健康成长。所以,他拼命地攒钱,拼了命的工作,所以他在他的有生之年,马不停蹄的奔波着。他走了。就那样走了。在生命的最后时刻,他都没有见着自己最痛爱的儿女。我想,他是舍不得的,舍不得在尘世间他的挚爱。他放不下在世间的一对儿女。可惜过去的我啊,你并不知道他的心思,只知道一味地责怪他失约。如今的我,是多么的思念。思念他的爽朗笑声,思念他与我相处的,那为时不多的时光。可惜,他已不在。

看看,过去的我啊,你背了多少债,欠了多少爱啊!那些,你想等长大后再感恩的人,那些人已不在了!你拿什么去感恩?你又去感恩什么人啊!

后悔吗?来不及了。有的人,错过就是错过。枉你读了那么多书,枉你受了那么多年的教育,你还做人的根是什么都忘了,还有什么资格说是龙的传人?炎黄子孙,注重的礼仪道德,摆在首位的便是孝。孝是何物?是孝敬长辈,感恩亲人啊!而你,过去的我,做到了哪一点?

过去的我,你太傻,太天真了。有些爱,有些感恩的话语,不能因害羞而埋藏于心。不要以为他人,能从你叛逆的行为而感到你对他们的爱,幸运的是,你的身边还那么多爱你的人,他们还未离你而去,请用你的爱去弥补你不珍惜他人而所犯下的错,去感恩吧,现在就开始吧,未来,它太遥远了,一万年太久,我们只争朝夕。

过去的我,你明白了吗?去珍惜现在每一个爱你的人,要感恩他们,感恩每一个爱你的人,用孝去敬重每一位亲人。记住,孝才是做人之根本。

愿:这封信,穿越时空寄给不懂珍惜,不懂爱的过去的我。

致此,

永不再见!

未来的你

三年级上册八单元作文 篇3

高尔基说过:“书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯”。在我家的书柜里,就有各种各样伴我成长的书,而且每一本书都有一段不平凡的经历,都是我费尽千辛万苦得来的,尤其是那本《趣味数学》,那是我最喜欢的书,也是我克服最大的困难才得到的一本书。

暑假期间,我去我的一个朋友家玩,一下子就被他订的《趣味数学》吸引住了:这本书讲述了一个个有趣的小故事,让人们在不知不觉中就已经学到了各种各样的解题方法。我深深被这本书吸引了,下决心一定要买这本书,当得知这本书半年四十元时,我心里就有些犯嘀咕了,妈妈会不会给我买呢?这可不便宜啊!但是,还是爱书的心占了上风,我硬着头皮试探性的和妈妈商量买书的事情。妈妈还挺支持我的,但是又说:“这本书是你自己要买的。这样吧,从今天起,你每考一个第一名我就发给你二十元,第二名十元,第三名五元,好好努力吧。”我听到这,特别高兴,幸亏我遇到了一个明智的老妈,从那天开始,我就一直努力学习,每当我疲倦时,就有一股强大的买书的欲望支撑着我,终于,我的'了两个第一,一个第二,获得了五十元,拿到钱,我便迫不及待地跑向书店,终于买到了我梦寐以求的《趣味数学》,果然,这本书没有辜负我对他的期望,内容精彩至极,我也从这本书中,学到了许多课堂上学不到的知识。

这就是我和这本书之间的故事,现在我仍然坚持订阅每一期的《趣味数学》,这本书会一直伴随着我成长。

三年级上册八单元作文 篇4

周五,我们嘉绿苑小学四(1)班的同学开展了一次有意思的主题班会。

班会课上,同学们自编,自导,自演,节目丰富多彩。有相声,小品,器乐,唱歌……我最喜欢的节目是黄凯行同学的黑管独奏《樵夫》,他像个演奏家似的,认真吹奏,动听的旋律遍布教室的每一个角落,同学们都静下心来,仔细倾听。一曲过后,获得了大家的热烈掌声。在同学们的热烈气氛中,我也按捺不住激动的心情,跟姚远,赵天億,上台演唱了一首《奔跑》。

顿时,整个课堂都沸腾了,会唱的跟着我们合唱,不会的,为我们拍手打着节奏,我感到了大明星般的待遇,分外激动与自豪。这次的主题班会,让同学们都有了展现自己的机会,丰富了我们的课堂生活。希望黄老师能多给我们这样的机会,看同学精彩,让自己精彩!

三年级上册八单元作文 篇5

水是我们的生命之源,是万物不可缺少的东西。花、草、树、以及各种植物、动物和我们人类每天都需要喝水。但是大多数的人又都在浪费水,现在我们应该仔细的想一想,没有了水以后,我们会怎么样,地球又会怎么样呢?

没有了水,大地会因为干旱而干裂;没有了水,植物就会枯萎;没有了水,鱼儿会因为缺水而死亡;而人类没有了水,就会刷不了牙,洗不了澡,洗不了衣服,没有水冲厕所,要是那样的话该多脏啊!不光如此,田野里颗粒无收,煮饭烧菜都离不开水。况且,人可以一星期不吃饭,但是不可以一星期不喝水啊!

所以,水资源对我们真的非常重要,而且现在全球有很多个国家都缺少水资源,其中就包含我们中国。所以,我们要珍惜水资源,节约水资源!

首先,我们先从最简单的做起。比如:洗脸洗手时水龙头拧小一点,用完后立刻关掉;又比如大人们在做饭时可以用淘米的水洗菜,洗完后还可以冲厕所等等!

总之,水是我们生命中最重要的东西,请大家携起手来共同节约水资源吧!

三年级上册八单元作文 篇6

夏天的夜着实迷人。空中,几点星星微微闪烁着光芒,为这幅画卷增添了一丝丝的魅力。走在下面,不禁令人折服。

暖风习习,荷花的香扑鼻而来,沁人心脾,令人万分陶醉。神游在这儿,爱慕之情从心头渐渐萌生,心滋暗长起来。

乘着暖意的风,于是我踏着轻快的步伐走到它的倒影前。湖面上荡漾着一幅画卷,几颗星星随着湖水而漂浮着,时不时地飞来几只萤火虫,即使它的光芒没有那么耀眼,身材是那样细小,可它却被我尽收眼底,在我脑海中久久不能抹去。

对面的几户人家点着灯火,倒影在这幅画卷里,随着水波浮上浮下,直到光芒被水吞噬。灯火散发出的光芒是那样刺眼,几乎让人睁不开眼睛,有时甚至让人厌烦。在我的记忆里它毫无意义、爱慕虚荣。

社会上有许多人和星星、萤火虫、灯火能够相提并论。自己默默无闻做自己,不去显摆自己,努力完成自己的理想,何乐而不为?一个人有了一点成就就会炫耀,为了彰显自己而不择手段,令别人唾弃。做人要正直,不能只想着炫耀自己的能力。美丽不会永远留在这里,但做人的本质不会消失。

夏夜固然美丽,可是再美的事物也要有懂得欣赏的人才行……

三年级上册八单元作文 篇7

【学习目标】

1、能发现ABB式词语重叠部分的读音变化,感受重叠的表达效果。积累ABB式词语和成语。

2、读背《三字经》节选,大致了解意思。

3、猜字谜,激发学生学习汉字的兴趣。

4、启发学生善于发现别人的长处,通过具体的事情,真诚地夸奖别人,提高口语交际能力。

5、通过自由表达,锻炼学生的习作能力。

【课前准备】

1、教师准备数本不同版本的《三字经》。

2、学生带字典或词典。

3、学生搜集字谜。

【教学过程】

第一课时

口语交际

一、谈话引题

教师结合本堂课上两位学生的实际由衷地进行夸奖,让被夸奖的同学谈谈感受。

学生交流自己受到的最难忘的一次夸奖以及当时的感受。

教师小结。人和人之间需要互相欣赏。夸奖别人就是给别人送去温暖的阳光。因此,我们要学会夸奖别人。

二、讨论明法

引导学生联系前面的例子讨论:应该如何夸奖别人。

引导学生认识到,夸奖别人首先要善于发现别人的长处,要通过具体的事情真诚地夸奖别人。

三、分组交流

可按教室自然组分成四组。先想想小组里每个同学的长处,再用具体的事情来夸一夸组里的同学。注意小组里的每一个学生都要夸奖同学,每一个同学也都要被夸奖到。

四、全班交流

1、各小组推荐一名代表在全班说。

2、师生评议:

评议要点:要用具体的事情;要实事求是;要真诚热情。

3、对于同学赞扬的话语,请被夸奖的同学说说自己的想法。

五、填写“成长卡”

成长卡上分四栏:“教师说”“家长说”“同学说”“自己说”。同学间交换填后两项。

三年级上册八单元作文 篇8

古人说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫”。我却偏偏不信,兴冲冲买了一盆还没开花的蟹爪兰,想打破这怪圈,埋下了一颗盼着开花的希望种子。

回家后,一家人就像侍奉公主一样,细心地给它松土、浇水、晒太阳,讲究得很。就说浇水吧,三天浇一次水,不能多也不能少,还不能直接用自来水,必须要隔了夜,散发了氯气的。晒太阳也不好办。有太阳时赶紧搬到阳台上,但也不能暴晒,傍晚了还得搬回温暖的屋子里,这样做是怕它“着凉”。养花的辛苦可见一斑!

养花虽然辛苦,但还是坚持了下来。茎叶渐渐开始肥厚起来,心里的那个梦想种子也在发芽长大。我们一家都希望看到蟹爪兰美丽无比的花朵,因此,工作起来也更卖力了。

好容易到了年末,蟹爪兰终于不负众望,长出了满头小小的花苞。它们就像小魔法师一样,一夜之间给自己戴了一顶小红帽。我早已激动得不得了,迫不及待地想看花,心里痒痒的。

花苞终于盛开了!我细细地端详着。那些绿叶四周长满了锯齿,又有点毛茸茸的,再加上精心呵护,肥厚的绿叶像极了蟹爪,张牙舞爪的。花朵们亭亭玉立,有的害羞地低下了头,红着小脸;有的还躲在叶子里不肯出来;有的刚探出脑袋,想看看这个新的世界;还有的尽情盛开,展现自己的风采……我被迷住了,心灵之花也悄悄地开放了。想起了季羡林先生的话:自己的花是给别人看的,便激动地拍下了它的英姿,发上微信。照片引来了许多好友的关注!而我的梦想,也与花媲美,在心中怒放!

梦想是一种力量,它帮助你,鼓舞你,让你前进!我发自内心地感叹:“不是花中偏爱兰,此花开尽更无花!”

三年级上册八单元作文 篇9

今天我们要上乒乓课了,可是乒乓老师说:“我们来跳绳。”哇,我们都很高兴。

可是跳绳的时候不很顺利,怎么回事啊?我勾住脚了又碰到脚了,我以为下一轮还有机会,可是乒乓老师说:“我们来玩游戏。”我们激动地都要疯了。可是后来为什么又没有玩游戏啊?真是的。

老师叫我们自由活动,我们又开心起来,耶!我和小伙伴们玩抓人游戏。首先我和梁静文陈俏含来抓高何若,高何若躲在墙角,很快被我们抓到了。第二局她们来抓我,高何若的手碰到了我,就想马上抓住,可是我甩了高何若,就跑走了。然后我碰到了梁静文,我也甩了她,我又跑走了。她们都没有抓到我。后来我跑累了,就想换一个人来跑,就躲在墙角等着别人来抓我,这时候乒乓老师说可以集合了,我们就去集合了。

三年级上册八单元作文 篇10

今天,是“五一”节,我们没有去外面游玩,而是来到了新家。

一走进家门,发现我的家完全变了样,地板油亮亮,头顶上的灯闪闪发光,大屏幕电视挂在雪白的墙上,多么美观啊!我兴奋地蹦进了我的房间,花花的窗帘好漂亮啊!我情不自禁地用手去拉它。哇,好美的橱门啊!一个穿粉红色裙子的小女孩正坐在紫莹莹的树藤下看书呢!还有属于我的书桌、书架和漂亮的床,这就是我梦中的小天地呀!

以后在这样的小天地里学习、生活一定会很快乐!

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