鹦鹉小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的鹦鹉小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
鹦鹉小学作文1
今天，我回到家里像往常一样去看我的虎皮鹦鹉。可是，我刚上楼，就发现虎皮鹦鹉居然逃出笼子，飞到雌鸟的笼子上，我连忙叫妈妈把楼上所有的门窗全部关上，以防虎皮鹦鹉飞走。
妈妈拿了一块毛巾，让我把虎皮鹦鹉用干毛巾盖住，然后抓住它。我轻轻地走到虎皮鹦鹉跟前，谁知虎皮鹦鹉突然腾空飞起，吓得我连连叫着：“啊……啊……”我对妈妈说：“妈妈，这次该轮到你去抓了。”妈妈也试了一下，也没抓到。虎皮鹦鹉又飞进了书房里，妈妈说：“如果让虎皮鹦鹉飞到被子上，那就不好啦！”我和妈妈急忙跑进书房，可是虎皮鹦鹉看见我们，又飞出了书房，害得我们跑了好几次。后来，我想到了一个好办法：把笼子的门打开，让妈妈把虎皮鹦鹉赶进笼子。果然，还是我的办法管用，虎皮鹦鹉真的被赶进笼子了，我又赶快把笼子的门关上。哦，我们心里的石头终于落地了。
爸爸回来后，我问爸爸雄鹦鹉为什么会逃出笼子，爸爸说：“因为雌鸟在小窝里孵蛋，我们就把它们分开了，雄鸟有可能想雌鸟了，就逃出笼子飞到雌鸟的笼子上看看自己的孩子是不是孵化出来了，而且还给雌鸟带来好吃的东西呢。”
鹦鹉小学作文2
最近，爷爷送给我两只小鹦鹉，我非常喜欢，还给它们取了名字，胖的叫欢欢，瘦的叫乐乐。它们都长着尖尖的小嘴巴，很灵敏；一双黑黑的小眼睛，骨碌碌转个不停；一身翠绿带黄的羽毛，漂亮极了。
每天晚上写完作业，我都细心的照顾小鹦鹉。很快我就发现了它们的几个小秘密。它们特别聪明。我每次给它们喂谷子的时候就会发现，小“饭盒”里和地板上有许多谷子皮。那么小的一粒谷子，我用手都剥不掉的皮，它们居然能用嘴巴嗑开，真是聪明啊！它们也很爱斗架。每次吃谷子喝水的时候，老是争先恐后、啾啾争食，胖胖的欢欢总是抢在前面，乐乐给它争的时候，欢欢就用嘴啄乐乐的头，还用爪子蹬它，一直等自己吃饱喝足后才让乐乐再吃。它们还很爱唱歌。每天早上天刚刚亮，它们就在小秋千上蹦蹦跳跳、叽叽喳喳唱个不停，好像在叫我：“天已经亮了，快起床呀！快起床呀！”
我的两只小鹦鹉都非常聪明、可爱，我很喜欢它们。
鹦鹉小学作文3
我八岁生日时，妈妈送给我一对玩具小鹦鹉，我很喜欢它。
这两只鹦鹉一只站在竹竿上，一只站在石头上，只要轻轻把手一拍，它们俩就会叫起来，大的叫起来时头一动一动，尾巴也不停地扇动着，小的叫起来尾巴一摇一摆，嘴巴也不时的动。
这只大鸟穿着一身五颜六色的衣服，头上还有一顶小帽子，像公主头上的皇冠，它的羽毛长长的，像孔雀的尾巴一样，嘴巴尖尖的，眼睛像一滴雨水，中间还一个小黑点像黑宝石非常可爱。那只小鸟的羽毛呈深红色，尾巴也长长的，像古时候的一种乐器，嘴巴小小的，像箭的箭头。它的颈部和脖子一样大，分不出来。
它们两只鹦鹉的边上还有两个竹筒，可以用来放笔的，有时候我写字的时候把桌子一拍，它就叫了起来我就不累了，有时候我一个人在家睡觉，它就叫了起来，好像在说：“不用怕我为你看看。”
我爱我的小鹦鹉，我真喜欢它。
评语：学会了好好的分段，真不错如果语句的上下衔接自然连贯一点就好了！
鹦鹉小学作文4
一身金黄色的羽毛，一双水灵灵的眼珠，这是什么？这是可爱又骄傲的虎皮鹦鹉。
它的脾气可高傲了，常常展开翅膀用冷冷的目光盯着过了蹭饭的小麻雀，大吼一声，“喳！”麻雀似乎早料到结局，知趣地飞开了。它对我主人也这样，如果饿了，它清清嗓子，大声一叫，我立马给它端来一盆谷粒，唉！谁让我养了一只高傲鬼呢？我养的虎皮鹦鹉常把它那金黄色的羽毛当作高傲的资本，每天早上，它会用嘴巴梳理美得耀眼的羽毛，还常把头埋进羽毛里，独自享受温暖。它高兴时，把一只爪子提起来，羽毛展开，来一个“金鸡独立”，这个动作，它会持续好几分钟。有时，它困了，为保持这个“美”的身姿，常常不在窝里睡觉。每当我看见如此美丽、高傲的虎皮鹦鹉，我就忍不住想摸摸它。我把手伸进了鸟笼里，“喳！叽叽叽叽！喳！”鸟儿飞扑翅膀，弄得笼子里鸡飞蛋打似的，满是乱羽。鸟儿吃饭更是可爱了，先到谷盆里吃几颗谷粒，在嘴里吃了之后，吐出来的是谷粒壳，再飞到水盆里喝几口清凉的水。它喝水之后，咕咕直叫，仿佛在说：“水好甜，好甜，小主人对我可真好！”
虎皮鹦鹉既高傲有可爱，我喜欢虎皮鹦鹉。
鹦鹉小学作文5
我家的牡丹鹦鹉长得可漂亮了，我喜爱的牡丹鹦鹉。头上的毛是红色的，胸部呈黄色的，腹部是浅蓝色的，而背上的羽毛是淡绿的（怎样，颜色多吧）。它有一双锐利的眼睛，一个铁钩似的红嘴。
这只牡丹鹦鹉非常淘气。它有时把你的被子当“蹦蹦床”，在上面跳来跳去；还喜欢在你不留神时，在你的作业本上踩印几排小竹叶呢！更有趣的是它一高兴就会跳“迪士高”，玩累了就在你的枕头上“闭目养神”。
这只牡丹鹦鹉还很记仇呢！我要是惹了它，它居然不理我了，我不知说了多少好话，它就是不理我，直到过了好几天脾气才好转，才逐渐跟我玩。怎么样？它很记仇吧？不过，我还是很喜欢它！
这只牡丹鹦鹉十分善解人意。记得一次，我考试考砸了。放学后回家哭了好一阵子，眼睛都红了。牡丹鹦鹉就像接到命令似的，飞到我身旁又是飞上又是飞下，嘴里还“吱吱”地叫着。我一下就明白了，它在叫我不要伤心呀！我擦干泪水，对牡丹鹦鹉说：“谢谢你！”它呆呆地看我，也不知在想什么。
啊！多么可爱的牡丹鹦鹉呀！我要在流星划过天空的一瞬间，许一个美好的愿望——希望这只牡丹鹦鹉永远快乐，永远幸福！
鹦鹉小学作文6
鹦鹉广东省广州石化小学四（4）班刘煜华我家养了两只活泼可爱的鹦鹉。是一只蓝黑色的鹦鹉和一只绿黑色的鹦鹉。这两只鹦鹉即一只母鹦鹉和一只公鹦鹉。蓝黑色的鹦鹉是母鹦鹉，绿黑色的鹦鹉是公鹦鹉。一只母鹦鹉一只公鹦鹉，很有可能会生小鹦鹉仔（生鹦鹉蛋）的呢（我盼望会生小鹦鹉仔）！
这两只活泼可爱的鹦鹉简直就像两只活泼可爱的“小狮子”。有一次，我把手伸进去弄一弄这两只活泼可爱的“小狮子”，逗他们玩一玩。那知道，那两只活泼可爱的“小狮子”竟然咬我，那时候，真把我给气死了。还有一次，妈妈发现他们的脚受伤了，就急急忙忙拿出红药水，把这两只活泼可爱的“小狮子”捉出来，弄点红药水涂在他们的脚上，那知道，那两只活泼可爱的“小狮子”竟然也咬妈妈的呢！最后，也把妈妈给气坏了。
再说一说这两只活泼可爱的鹦鹉的羽毛吧！这两只活泼可爱的鹦鹉的羽毛五彩滨纷，五颜六色，非常美丽！两只活泼可爱的鹦鹉就好像两朵花儿。蓝黑色那只活泼可爱的鹦鹉有蓝色的羽毛，有黑色的羽毛，还有白色的羽毛。绿黑色那只活泼可爱的鹦鹉有绿色的羽毛，有黑色的羽毛，还有黄色的羽毛。
我家这两只活泼可爱的鹦鹉是我非常好的好伙伴儿！
鹦鹉小学作文7
我最喜欢虎皮鹦鹉了。因为它的品种有很多，其中，我最喜欢的就是头部是黄色，其它部位体羽均为绿色的那一种。
虎皮鹦鹉喜欢群居。它们常常结成20只数百只不等的一群外出觅食，有时甚至聚集2万或更多数量成群活动，这个数目太惊人了！
有时我会想：虎皮鹦鹉2万多只在一起住，哪有那么大的房子啊！
另外，野生虎皮鹦鹉还是国家二级保护动物呢！它的驯养方法也挺简单，你要用温柔的语气，轻轻地跟它讲话，使它们能够镇定下来，多给它们些时间去适应新家，然后再跟它对话。
虎皮鹦鹉小巧玲珑，顽皮可爱，受到大众广泛的喜爱。它分为波纹型虎皮鹦鹉、淡色型虎皮鹦鹉、玉头型虎皮鹦鹉、白化型虎皮鹦鹉、黄化型虎皮鹦鹉、这五个品种。
鹦鹉学舌，这个成语在教育我们凡事要有主见，不能老跟别人学。看来动物也能给我们人类一些良好的教育，鸟儿的确是我们的好朋友啊！
鹦鹉小学作文8
我家养着两只小鹦鹉，这两只鹦鹉全身五颜六色，十分美丽。
我听说它们很爱吃一些豆类，于是我找了些豆豆和玉米，到了吃饭的时间，我把吃的倒入了它们的“饭碗”里，它们便一拥而上一阵狼吞虎咽，吃饱了，它们伸伸懒腰，梳梳羽毛，显得十分悠闲可爱。
你可别以为鹦鹉只知道吃，其他什么都不知道，其实，它们还非常地贪玩，有好奇心，犹如天真的孩子。
一次，表哥带来了一只手掌般大小的乌龟，并放入了鸟笼，刚开始并没有什么动静，到了后来，鹦鹉发现了这块有趣的“石头”，便飞了下来，用嘴巴使劲地啄着“石头”弄地它怪痒痒，伸出头和脚到处乱爬，接着它们又踩到乌龟背上似乎是想让乌龟送它一程。
还有一次，我往鸟笼里放了一只小球，并滚来滚去，鹦鹉看见了，不停地去咬球，那好奇劲真叫人忍俊不禁。
我喜欢动物，由其是鹦鹉，喜欢它的美丽，更喜欢它的天真，它让我的生活充满快乐！
鹦鹉小学作文9
我养过许多动物：金鱼、鹦鹉、乌龟、小虾……可在这些动物当中我最喜爱的还是那贪吃的小鹦鹉。
小鹦鹉的嘴巴呈棕色，一对水汪汪的大眼睛镶嵌在那绿绿的小脑袋上，背上像穿了臆见紫色的大棉袄，肚皮穿上了褐色的内衣。
小鹦鹉特别爱唱歌，似乎有音乐家的天赋，不是唱“华尔兹”舞曲，就是唱“催眠曲”，虽然经常跑调，但的确是够勤奋！
另外，小鹦鹉还有一个特点，大家一定猜到了。对，那就是贪吃。给它一点，不够，再加一点，它吃完后如果觉得还不够，就会唧唧喳喳地乱叫，这时我会不胜其烦地给它加食。它吃后，如果觉得有点满足，便一声不吭。
高兴过了，总有悲伤，我的小鹦鹉也是这样。那天中午我回到家，小鹦鹉飞出来叫着，站在我肩头，一双水汪汪的大眼睛滴溜滴溜地转着，似乎又在想什么鬼主义，机灵极了，可下午我回到家，小鹦鹉却耸拉着头，一声也不叫，我照样没在意。结果，晚上回来才发现，小鹦鹉竟然死在笼子里面了。我号啕大哭，幸好妈妈答应我把小鹦鹉给埋葬了，我才稍稍有一点安慰。第二天一早，我带着小鹦鹉的“遗体”来到楼下，把装着小鹦鹉的盒子放进事先挖好的洞里面，小心翼翼地埋好后才放心离开。
啊！小鹦鹉，你真可爱。
鹦鹉小学作文10
爷爷有一只鹦鹉，用漂亮的鸟笼装着，挂在院子的葡萄架下。
这只鹦鹉的形体比麻雀的形体稍大些。头上披着胭脂红的“纱巾”，一直围到颈部。身上穿着金黄色的“礼服”，像黄缎子似的羽毛又细又密，蓬松柔软。红宝石般的眼睛忽闪着，显得特别精神。弯弯的尖嘴一动一动的，好像要说什么。鹦鹉细长的爪子牢牢地抓住笼子中间的杆子，上面包着一呈细密的鳞片。尾巴细细长长，尾尖是黄色的，尾巴的根部却是红色的，像画家精心描绘的一般，十分漂亮。可是鹦鹉不愿炫耀，常常把尾巴低低的垂下去。鹦鹉睡觉的姿势很好玩：只见它扭了过头，闭上眼睛，弯嘴插进背部的羽毛里。更精彩的是，它只用一只爪子抓住杆子，另一只爪子缩进腹部的羽毛里，“金鸡独立”地站着睡觉。那本领，绝不亚于走钢丝的杂技演员。这时候，我会轻手轻脚屏住呼吸，绕过鸟笼，生怕小鹦鹉受惊从杆子上掉下来。
多可爱的小精灵啊！
鹦鹉小学作文11
每个人都有自己的心爱之物，当然，我也有心爱之物，它就是一只鹦鹉。
这只鹦鹉是我10岁生日的生日礼物。它全身是绿，绿色中还带一些星星点点的黑斑，可好看了！
说了这么多，我来给你讲一讲它以前的故事吧！
每次给它喂食，都要打开关它的笼子，手里拿着谷子，让它飞来吃。它吃完就会用它那尖利的喙啄我的手。
这家伙最爱当我的'“哨兵”。它每完成执勤任务我就会给它一把谷子，它就站在我的手上美滋滋的享受。
这个小东西还是个“大文学家”。有一次我正在看电视，正看得津津有味，忽然，我发现这位“大文学家”正在看我的故事书，还时不时读一句：“从前，有个小姑娘——有一天——她急中生智……”声调怪怪的，太逗了！
这就是我的心爱之物，一只可爱又搞笑的虎皮鹦鹉。
鹦鹉小学作文12
那是刚刚开始放寒假时，家里飞走了一只鹦鹉，我教会了令一只小鹦鹉站在手上。前几天，妈妈又买了一只鹦鹉，成了一对。它俩的关系还不错，一会儿他帮她梳理羽毛，一会儿她帮他梳理羽毛。今天我放它们出来，是想教会那只雌鸟。我给它俩取了个名字，雌鸟叫元宝，雄鸟叫汤圆。
元宝第一次出笼门，有点紧张，紧紧跟着汤圆，汤圆走到西边，她绝不去东边。
我开始训练了：我先将手放在汤圆的面前，他毫不犹豫的跳了上来，我把事先准备好的食物塞进他嘴里，他的小嘴立刻吧唧吧唧地享用起来，元宝看了很是眼馋。是时候了，我把手放到元宝面前，她迟疑了一下，哆哆嗦嗦地把一只脚放在我的手上，然后侧过头来看看我的反应，见我没反应，胆子也壮了，右脚也踩上来了。我用手捏住一点食物送到她的嘴边，她转动眼珠看看我的表情，这才放心去吃第一口。
我要教她飞到手上来啦！
我先站在一个比较远的距离，伸出手，汤圆立即"扑棱棱“地飞过来了。元宝见汤圆飞走了，她也起飞了，”扑——棱棱，扑——棱棱”，元宝没有飞过，所以翅膀扇得有些吃力，但还是飞过来了。
汤圆真是一个好老师！
鹦鹉小学作文13
“头戴小黄帽，身披绿战袍。站着打秋千，巧嘴逗人笑。”没错，我的心爱之物就是—小鹦鹉。
这只小鹦鹉刚刚一岁，却已经十分可爱。这种鹦鹉寿命很长，大概60~70岁！它无论是色素的配合还是身段的大小都很适宜，站立在树上似树叶；飞翔在空中似云彩；表演时又似杂技演员。
它掠过湖面时，如一片树叶被风吹过，而这时湖面变成了一面镜子。它飞过时不会触动一点涟漪。
它喜爱站在树上，站在安静而又茂密的树上看远处的风景，悠闲自在。
它十分聪颖。一个词语教它几遍，便可深深地刻在它的心上。人们看见它都觉得它可爱又机智。并且还会打秋千，它咬住杆子，把身体来个360度旋转。表演完成，它骄傲地昂起头。
我喜欢与它玩耍，把它放在自行车上领它兜风玩耍，它在车上感受迎风驶去的快感，它骄傲地昂起头，傲然注视前方。仰天长啸，似乎在说，追风的感觉真棒啊，我也能追风了！
每每见到它，所有萦绕在心上的烦恼都消失了。
鹦鹉小学作文14
“叽叽，叽叽。”这是谁的歌声呢？竟然如此美妙。哦！原来是虎皮鹦鹉在歌唱。
鹦鹉的羽毛十分鲜艳，头上的羽毛像翠绿色的头巾，包在了头顶上。背上的羽毛更是惹人喜欢：绿色的外衣上绣满了灰黑色的小花。而腹部的羽毛，就像穿了一件黄绿相间的衬衫。那只虎皮鹦鹉好像为自身的美丽感到自豪，一会儿昂着头，挺着胸，一会儿又梳理自己那美丽的羽毛。
虎皮鹦鹉可是个风趣的舞蹈家和歌唱家哦！在我们读书时，它呢？就跟着书声琅琅，一边叽叽喳喳地叫着，一边又在笼子里一蹦一跳地跳起舞来。而在教室里鸦雀无声的时候，它又开始了演唱会——“叽，叽叽，叽叽叽……”
这只鹦鹉可喜欢吃小米了，有时只要你把米送到它的嘴边，它不管三七二十一，就狼吞虎咽地把小米给吃完了。有时，抢到米了它就飞到横杆上，一边悠闲地“嘟，嘟”地吃着米，一边还在横杆上蹦来蹦去的，真是有趣极了！
“叽叽，叽叽”这歌永远留在我心中……
鹦鹉小学作文15
因为我的一只小鹦鹉死了，所以，我又用一张最珍贵的家庭奖券——愿望，去换一只鹦鹉，因为愿望，奖券可以实现一个愿望。一张愿望奖券等于十张大奖券，一张大奖券等于十张小奖券，也就是说，一张愿望等于一百张小奖券。这张愿望奖券是我很多的努力换来的。
新买的小鹦鹉很可爱，我叫它小鹉，原来在的那只我称它为小鹦。
小鹉买来的那一天，我就发现他很会唱歌，而小鹦却喜欢和我玩，每当我把手指伸进去小鹦就大摇大摆地走过来，而小鹉却跑到了角落上，目不转睛地盯着我的手指，小鹦看到这样，它就准备表演一番，只见它轻轻地舔了舔我的手指，然后轻轻咬了咬，把我咬得痒痒的，我缩回了手指，它就开始大叫，仿佛要我把手指放回去，我就放了回去，它便站在了上面，小鹉看见了，也跑过来玩。
有一天，奶奶把玉米棒放到了笼子里，它们两个你撞我一下，我推你一下，争夺着玉米棒子。可是，还是小鹉力气大，小鹦只好以失败告终。我又扔了一个苹果进去，它们才不打了，各吃各的。一场战争总算平息了。
你说我的两只鹦鹉可爱有趣吗？
